我才上六年级就C过了 《我上六年级了》

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300字作文 《我上六年级了》

写作思路：真实描写自己在六年级开学的经历。

在8月26日这个神圣的日子里，我走进了归提寨小学六年级一班的教室，悄悄告诉你，我来的时候差点没找到教室，我在一楼转了一圈儿，发现没有，于是，我就上了二楼，抱着找找看的心态在二楼转了一圈儿，嘿，还真被我给找着了，歼并当时的心情可是有点儿小激动啊！

我走进教室，发现我的同学都来了，其实，我们那天的局举流程是：发新书、擦擦桌椅、打扫一下教室，等到10：30的时候我们就排好队放学了。

我们发了语文、数学、氏腊迹英语、语文、数学练。。。册这几本书，我回到家，就翻腾出了家里的两卷一样的壁纸，我打算用它们来包书皮儿。一试还真可以，我就把发的几本书都用壁纸包上了，包完后一看哇塞！我包得还真不错咧！我把我包好的书拿给妈妈看，妈妈也很开心，直夸我心灵手巧，能拿壁纸包书皮儿。

其实啊，我心里更开心！因为那些书都是我自己包的。

孩子一年没有上初一,后来去了,现在综评成绩是c怎么办

初中英语非常的简单，尤其是初一的英语，头三个月就把从小学三年级到小学六年级教过的所有英语的内容又学了一遍。也就是说初中英语可以在最开始的阶段，就从零开始把英语又教了一遍，这是我们国家初中英语教学非常人性化的地方。

但凡是一个孩子有认认真真按照老师的要求，把该背的单词都背了，把学。。。该有的态度拿出来，初一的英语成绩都应该是接近满分。我表弟就才刚刚上初一，在我印象中他的成绩是不怎么好，而且不怎么爱学。。。的那种，可是他的英语成绩，150分的初一英语卷子，他考140，而且一个班30多号人，25个考140多。

所以，如果你的孩子在初一这个阶段就发现英语成绩不咋地，先跟孩子讲学。。。态度的问题。

●首先“英语无用论”要彻底破除。对于一个学生而言，英语就是最有用的科目。他是唯一一个中考要考、高考也要考、大学有四六级、考研要考、考博要考、评职称还要考的科目。

●其次，这个社会不管哪个行业都很难离开家庭和社会背景，能够让你一个没有家庭依靠，又没有背景资源的人在社会立足的行业，那必然是涉外行业。

●最则瞎侍后，智商一般的人如果英语好，可以依靠外语能力在社会立足。智商很高的人，数理化水平都差不多，相互PK的时候，最终还是靠英语能力来决定高下。所以英语非常重要。

只要有态度了，初中英语那简直就是所有科目中最简单的科目，认认真真，按我的方法学个把月时间，谁都可以考到接近满分。

①初中1600词要迅速背完：

初中的1600词，只要能孙吵做到看到单词就知道意思，中考英语试卷至少能拿80%。你的考区是120分的卷子，你就能考96以上。你的考区是150的卷子，你就能考120以上。不信的话，你让孩子拿着一本字典，一边查单词一边做中考英语卷子，看一看孩子能拿多少分，你就知道了。

②要拿出明天就要中考的态度去突击，不要循序渐进：

你孩子的竞争对手在小学的时候已经完成几十万词的原版读物阅神茄读量了，他们的单词量可能是3000~4000。而你的孩子还是零基础，你不突击就永远赶不上别人。

③具体背单词的方法和节奏：

建议学。。。一下“睡眠记忆法”，这个方法是无偿公开在网上的方法，只要能够严格执行“一背四复。。。”和“机关枪式的读单词方式”。每天只花一小时就能够记住100个单词。我大学4年靠兼职，就赚了人生第一套房，就是用这个方法去给英语零基础的学生指导。

背完单词以后一定要注意巩固复。。。，有些孩子背完单词，然后做两份卷子，发现自己拿了高分以后就以为自己天下无敌了，根本不去复。。。。过一段时间，背过的单词都忘了，成绩又跌回原地。复。。。一定要在背完单词之后马上进行。

用“睡眠记忆法”花16天背完一轮1600个初中单词之后，建议每天继续用“睡眠记忆法”复。。。200个单词，至少连续巩固两轮。在此之后，遇到寒暑假、考前温书假、法定节假日，都还要把单词拿出来过一遍，温故而知新。

同时每个星期我们至少做一份我们本地的中考英语模拟试卷，用做题的方式验证自己背单词的效果，同时了解自己的分数情况。

只要你保持这样的学。。。。。。惯，英语的课堂你再也不会听不懂了。老师即便纯英文教学你也能听得懂，当别人因为听不懂课，成绩不断下降的时候，你的成绩是不断地在往上升的。英语自然就不会成为你初中既花时间，又拉分数的科目了。

小学六年级c奶正常吗 同龄人都没我大

没有什么不返冲正常的，现在的女孩生活正扒条件好，提前发育出大胸部也是正常的，对你的发育没有什么不好，举世昌所以不必刻意的去做什么，保证身体的正常发育，你就是健康的女孩

小学六年级作文550字:和C同学在一起的日子里

作文标题：和C同学在一起的日子里

关键词：同学小学六年级550字

字数：550字作文

本文适合：小学六年级

作文来源：https://zw.liuxue86.com

本丛雹作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《和C同学在一起的日子里》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：一起日子里C同学

C同学是我们班的捣蛋鬼。他长得有点胖，四方脸上有一双小而明亮的眼睛，一张小嘴巴，特别喜欢在课堂上讲话。他喜欢欺负同学、在课堂上捣乱，在我们班是出了名的。有一段时间，老师安排他坐在我旁边，于是发生了许多令我苦恼的事情。

一天上午，语文课上，老师在台上讲课，C不注意听讲，悄悄地把脚伸进我的座位底下。我发现后不理他，继续认真听课。他看我不管他，就变本加厉地用脚踩我的脚。于是我迅速把脚悬在半空中。他不甘心，死死盯着我的脚。我一放下，他立刻又踩过来，无奈我只好躲着他。虽然那次我幸免于难，但那节课老师讲的内容我几乎都没有听进去。课后，我向他提出抗议，可是他不当一回事，对我嬉皮笑脸的，把我气得够戗。

对于C的“暴行”，我不是每次都那么幸运能躲过的。有一次，也是在课堂上，他一直要跟我说话，我不理睬他，没想到，他拿起又尖又利的铅笔，戳向我的胳膊。我躲闪不及，连中两针，痛得眼泪都快掉下来了。可是当时在上课，为了不影响其他同学听课，我还是强忍住，不吭一声。放学后，我回家脱掉衣服一看，胳膊有两个小窟窿，周围皮肤都红肿了一个小皮丘，妈妈看了好心疼，连忙帮我涂了消炎药膏。过了好多天，胳膊的伤口才好。

和C同桌的日子里，每天总有这样那样的事情发生。于是，我忍无可忍，向老师汇报了他的行为，老师给他调了座位，可他还是我行我素，经常做出一些不可思议的事情芹郑答出来，天嫌慧

天影响我们上课。后来他转学到其它学校。虽然我们现在不在一起学。。。了，但我真希望他在新的环境中，快快改掉坏毛病，当一名合格的小学生。

七色花文学社

厦门滨东小学三年二班

tyoukunlucy

2009.4.17

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